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夏天快到了,街上迎面走來一位女子
薄薄白襯衫微微透明地露出裡面的黑胸罩,路人觀感是性感嫵媚、還是低俗冶豔
這問題的答案,可能是見仁見智
但若問到,會不會讓男人側目,多看兩眼
答案的一致性,就大大提升了,如繼續問:男人眼光,究竟是善意欣賞、還是猥褻想像
恐怕又再度引發激辯
某所女子高中,曾為了落實校規
來個突擊檢查,看看女學生有沒有按照校規穿著白色或膚色內衣
引起部分家長、學生反彈,批評:「管太多了」
校方的解釋是,如果學生不按規定,在白色制服裡穿了黑色胸罩,很不雅觀
我身邊有幾位教育觀念前衛的朋友大嘆:「難不成是學校擔心男老師看了凍未條」
類似這樣支持自由開放校風的說法,無疑是較討好學生的
問題是,大人、孩子們是否認真討論過,為什麼要擔心學生白色制服裡穿了黑色胸罩
無論理由是為了徹底執行校規的一致性,或避免女學生穿著太過顯眼
引起男性不當遐想,都可拿出各自的見解好好溝通
如果可以換一種方式,用美感教育的角度,讓學生知道怎樣搭配的穿法比較美
並幫孩子區分在什麼場合該有什麼樣穿著,才是教育真正目的
美學教育,是一輩子的事情
從幼童時期的家庭生活就應開始,到學校是另一個可培養美感的機會
入社會工作後能教你的人就不多了,只能靠自己摸索學習
有幸,可以成為一個有品味的人,否則,就可能成為一個愛作怪的人
品味與作怪,常是一線之隔
唯有美感基礎深厚的人,可以拿捏得恰到好處
(文摘自101.05.07 蘋果日報)吳若權
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